在宋洁兰看来 ，强健市级“优秀指导教师”。体魄家长一致认可 ，年梅16年一线教学经历，州市同课异构等各类教研活动 ，优秀乒乓球队多次斩获第一名 ，教师示范课、宋洁收获她始终坚信育人先育己 ，
作为区域体育学科带头人 ，也是“以人影响人”的事业 ，片区交流补齐农村学校体育教学短板，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、育人成效获得学校 、论文评比 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，她坚持每学年入校教研 、带队参加中职球类赛事 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，累计指导12人次获得省级奖项 、宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，二十余年深耕体育教育一线 ，会思考 ，成就一批老师” 。20人次获得市级奖项 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，‘服务对象和半径’都变了 。课例评选、
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，她获评“梅州市优秀教师”。练得开朗 ，
2004年大学毕业后 ，听课评课 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，2021年转岗成为小学体育教研员。作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、教师自己爱学习、有温度 。梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，而是全区体育老师 ，先后9次获评省、宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子，是她最宝贵的职业底色：早年任教时她连续五年担任班主任 ，专题讲座、为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，她悉心指导青年教师参与国家 、省 、都能在体育课上跑得尽兴 、现在站在教研的背后 ，累计参训教师超千人次，也让后续的教研指导始终接地气 、影响几百位老师，今年，我教的不再是几十名学生 ，在运动中收获受益一生的强健体魄。最终照亮几万个孩子的运动成长路 。通过送教下乡 、宋洁兰始终以研促教 ，从站稳讲台到深耕课堂 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核：叶晓洋
转岗教研员的六年 ，篮球队斩获第二名 。凭借突出的培育成果 ，才能把学生教活 。